dimarts, 8 d’octubre del 2013

EL CATALÀ A L’ESCOLA

EL CATALÀ A L’ESCOLA

A la primera escola de pràctiques a on vaig estar, la major part dels alumnes eren d’origen immigrant, la majoria eren d’origen marroquí. Malgrat això, la seva integració i preocupació per aprendre la nostra llengua era força elevada, la gran majoria d’alumnes de Cicle Inicial entenien el català i el parlaven. D’altra banda, aquest any m’he trobat en una escola on la major part dels alumnes són fills de pares i mares immigrants d’arreu de l’Estat Espanyol, i la llengua que utilitzen a casa seva és el castellà. A la vegada, hi ha uns quants alumnes que no entenen massa bé el català, i que no el saben parlar. Això em fa pensar en el fet que aquest sector de població creu que no és imprescindible aprendre el català ja que amb la seva llengua ja es poden comunicar. D’altra banda, en l’escola on vaig assistir jo de petita la llengua vehicular era el català, i la meva llengua materna i paterna i de relació amb amics i familiars també ho era. Però jo (i la resta de companys en la mateixa situació que jo) des d’educació infantil ja ens podíem considerar bilingües, ja que enteníem i parlàvem en català i castellà amb fluïdesa.

Tot això em fa pensar en què hagués passat si s’hagués aplicat la Llei Orgànica per a la Millora de la Qualitat Educativa (també denominada llei Wert), que pretenia imposar dues línies d’escolarització a Catalunya, una en català i una en castellà. Si aquests alumnes d'escoles on la llengua vehicular és el català a Primer de Primària no el parlen i en prou feines l'entenen, què passarà si l'escolarització fos íntegrament en castellà (a excepció de dues hores a la setmana en les quals fessin classe de català)? Tindríem molts escolars arreu de Catalunya que sortirien de l'escolarització obligatòria sense conèixer la llengua de la seva regió.

Amb això, els ministres que imposen lleis educatives i viuen a centenars de quilòmetres d'aquí ens demostren que no coneixen la realitat en la qual viu el poble català, i menys en la qual es troba l'educació de les llengües a Catalunya. I això em fa pensar en la legitimitat que poden tenir a l'hora d'opinar sobre les nostres lleis educatives.


Cap comentari:

Publica un comentari a l'entrada